学习好
数学好
竞赛拿奖
能上北大
看韦神最新视频
作为一个家长旁观,我觉得他过得并不好
也可能他内心天天和数学打交道是无比快乐的
但是钻研数学和搞好身体并不矛盾啊
吃好喝好睡好把身体弄健康,找个女朋友,生个孩子都很重要的人生体验
挺心疼的感觉,怎么没人好好照顾他呢
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属于科学的忘我状态。是褒义词,需要国家呵护啊。才有更好的科研成果。没有至少要有伯乐的精神,国家也不缺这个费用,再说费用也不高。就定时提醒吃饭和营养饮食和定期身体健康管理。
韦神感觉牙槽骨退化,人没牙齿咀嚼受限,消化功能就弱,会越来越不好的。牙齿我们能看到,现在医学可以种植牙等修复。关键要呵护健康。看不到的晚了就追悔莫及啊。
我之前有过2年很刻苦。练习电脑编程时,感觉饿了已经下午3点。晚上想不出来很晚就睡觉,满脑子的解决方法,第二天起床基本都解决的。不好就是生活节奏混乱,经常忘记时间。对我而言 肯定是幸福的--自我突破和循序渐进上升中。 工作后就松懈了,导致我看电视都有负罪感。现在躺平了 : )
幸福,正好听过相关讲座,进入心流(忘我)状态要满足三个条件:
就是一个人专注于某件事而进入心流状态。
人只要能够保证基本的生存条件,
幸福的来源一定是精神层面的东西。
我在大学刚毕业工作的那几年,
在公司构建了几个基础软件系统架构,
曾经进入了这种状态,
就是睡觉吃饭都在想解决方案和算法,
周末也想去上班。
不过这种时间比较短暂,
也就三年时间,
后面就进入了常规状态,
现在就盼望早点退休。
心流状态也是有代价的,
主要是在健康方面,
从那以后我就得...
一是要有清晰的目标;二是要有明确的规则;三是要有及时的反馈。
最能满足这三个条件的事情——游戏、炒股、赌博。
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看来您属于应用数学的,一般而言,在数学界,基础数学的看不上应用数学的。数学界是以天赋智商比高下的,平均而言,应用数学的比不了基础数学的。 可能在韦神眼里,你属于数学读不出山的人。把数学仅仅理解为应用,是贬低了数学。许多数学理论在诞生之初并未考虑到实际应用,而是源于数学家对智力挑战的追求和对数学规律的好奇。这个有点像艺术,不少搞数学的喜欢写诗,可能也是这个原因。华罗庚当年在特殊年代,只能天天搞些统筹法之类,实际对一流天才是浪费。
如果现在还把数学定位为“应用”,而不是人类智力和精神的皇冠上得明珠,那么中国只能出二流数学人才。
人家幸福不幸福,需要你觉得吗?你觉得人家不幸福,人家就不幸福了?需要你去定义吗?
至于说什么学术,什么成就的,前边有人贴了,据说韦神的研究成果在航空领域有重要应用。
即便他论文不行,即便他没有成果,即便他只会考试,他的贡献就小了?我们专业有个著名祖师爷叫黄昆,解放前在国外学术界已经声名鹊起,国外著名高校都用他编写的教材。建国初期他放弃了在国外的一切,毅然回国,做了一个教书匠,教出了一代又一代半导体...
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我是隔壁数学专业的,大学第一堂课是数学分析,这是数学专业最基础最重要的一门课,我印象太深刻了。老师进入教室,第一句话是问:“我知道你们很多人都竞赛得过奖,在全国竞赛中取得过特等奖和一等奖的请举手。”我们那个年代,国际奥数竞赛刚开始,大家主要还是参加全国竞赛。班上十多个人举手。像我这种什么竞赛都没打过的学渣,那一刻,真是感觉到压力山大。接下来老师第二句话让我们震惊了:“竞赛对数学没用,数学是用来解...看来您属于应用数学的,一般而言,在数学界,基础数学的看不上应用数学的。数学界是以天赋智商比高下的,平均而言,应用数学的比不了基础数学的。 可能在韦神眼里,你属于数学读不出山的人。
网络上想出圈,一定需要争议点,本身韦神就很朴素,现在出来不捯饬,不补牙,可能是视频策划者想增加话题度的考量。从效果上看,经济上应该不用担心了。
从家长角度,任何娃都有天赋和不足,家长应该帮娃扬长避短。老天爷给了韦神高智商,韦神父母也充分的把这部分长处发挥出来了,但社会适应这块短板,他的父母没有提前帮他规划好。
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就是一个人专注于某件事而进入心流状态。
人只要能够保证基本的生存条件,
幸福的来源一定是精神层面的东西。
我在大学刚毕业工作的那几年,
在公司构建了几个基础软件系统架构,
曾经进入了这种状态,
就是睡觉吃饭都在想解决方案和算法,
周末也想去上班。
不过这种时间比较短暂,
也就三年时间,
后面就进入了常规状态,
现在就盼望早点退休。
心流状态也是有代价的,
主要是在健康方面,
从那以后我就得了失眠、耳鸣和焦虑的毛病,
到现二十来年了都没好。
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他幸不幸福无法猜测,但是从现状看,感觉非常吃惊,居然连副教授都不是。从他的过往看,基本上可以肯定他是一个搞科学研究的怪才,这种人是非常稀缺的。国家把他高薪养着有关系吗?他能做出成果来当然更好。做不出来也没什么事啊,科学研究本来就不一定成功。 所以问题的关键不是他幸不幸福,而是国家应不应该给他一个教授的待遇,把他养起来。当把他高薪养起来后,自然就会有女士来关心他。就不会给人挺心疼的...教授待遇首先他自己想不想要,吃白馒头喝白开水就行的人他怎么可能会主动花精力去追求物质生活的优越性。就现实情况来说他的家庭没有那么差。哪怕给他再多的钱我估计他还是白馒头白开水。
请专人负责照料他其实也要尊重他个人意愿。人家在北大任教随便一出手千万粉丝真要想赚钱,我相信不用一年时间就能赚到这辈子用不完的钱。可是他不想赚钱也不想追求物质生活。估摸着也不会想有个外人介入他的生活。
能破局的还是他自己。哪天想通了赚一大笔钱,然后把生活所有琐碎事用钱解决再全身心投入科研才是最优解
当然这是普通人的视角看问题,也许他这样的天才那样做有他自己的道理。人只可自渡。
典型的资本异化心态“他那么穷(瘦,破,没结婚,事业不顺),一定不幸福”“他那么有钱(高,帅,儿孙满堂),一定很幸福。”毕竟不这么想,怎么合理化自己把钱(和花钱)排在生活意义首位的选择呢?说的很对,一个人是否幸福,每个人的标准不一样。
我的标准,排第一重要的是,能不能有完全属于自己的时间。
就这一点,他大概率就比我幸福。虽然我和他都一样,没家庭没孩子。
但他的工作是自己的兴趣爱好,而我的工作,只是浪费时间,换点钱而已。
至于其他业余时间,我不确定他干什么。
排第二重要的是,吃的怎么样,睡的怎么样。据我所知,北大的食堂比我的单位好。
我和他一样,都是吃的食堂。虽然他吃素。这一点,他也比我幸福。
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西方哲学和教育的基石是理性,即笛卡尔的我思故我在。他们认为只有理性世界是真实存在的,可以超脱肉体凡胎,因为肉体总是有限,理性却可以无限。活在理性世界而怡然自得的例子在西方历史上太多了。阿基米德临死前都要解完一道数学题。
数学无疑是人类理性集大成者,沉浸在理论研究(理性世界)的人不被世俗接纳(肉体世界)认可是很正常的。
而中国人的哲学是一体观,务实观。我们追求的是长生/永生,追求肉体和精神永存。讲究的是苟下去,风水轮流转,明天到我家。大多数中国人不信彼岸的世界,理性的世界。不过随着近代西式教育的普及,我们的信念也在逐渐改变。
回到韦神,我们觉得他幸不幸福其实是在照镜子,我们换位会不会选择他这样的生活?我自己的回答是肯定的。
这种人语言交流没问题,智商和专注度在某方面特别高,在其他方面比较弱,有人甚至开玩笑说是进化了的人类。现在不再认为是疾病,通过早期积极干预是能过正常生活的,韦没有人帮助,有帮助不至于这样。
显然不需要,而且真没有,正如你所知宣扬韦神幸福论的,其实和牛马宣扬自己很幸福是一个道理。韦神明显身体上有疾病,行为上也存在病态行为。作为一个人,我不相信他希望自己这样,只是没法摆脱这种状态而已。
这个楼里有两种观点,都是基于传统文化:1、安贫乐道(儒);2、子非鱼,安知鱼之乐(道)
二者我都不反对,并且认可:有的人对纯学术研究有很大兴趣,乐在其中,对名利权妞等等毫不在意,大多数人难以理解这种兴趣,当然前者对此同样毫不在乎
问题是,当你的身体因病痛陷入巨大痛苦,你每天还有多少时间和精力从事让你感兴趣的学术工作?牙疼,巨疼哦~
霍金不需要站起来敬酒么?霍金还多次去过萝莉岛呢~显然不需要,而且真没有,正如你所知
这个楼里有两种观点,都是基于传统文化:1、安贫乐道(儒);2、子非鱼,安知鱼之乐(道)
二者我都不反对,并且认可:有的人对纯学术研究有很大兴趣,乐在其中,对名利权妞等等毫不在意,大多数人难以理解这种兴趣,当然前者对此同样毫不在乎
问题是,当你的身体因病痛陷入巨大痛苦,你每天还有多少时间和精力从事让你感兴趣的学术工作?牙疼,巨疼哦~
孔曼子
- 一名普通的职业投资者。本人没有公众号等自媒体和微信群,请勿上当。
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看韦神视频或照片,大部分时候带着笑容,而且显然发自内心,并非强颜欢笑。
只要其他人不过度干扰或干涉他的生活,他很可能就是幸福的。
不就是掉了几颗牙、有点呆萌不修边幅,成就算不上大数学家么,怎么就不健康、不正常、不成功了?
人这一生,能在某个领域做出一定成绩,并被大量的人和媒体称其为神,即使并非完全公认,也可以算是没有白活吧。
很多看似取得了世俗意义上成功的人,其实背后的故事污浊不堪,精神上也常常痛苦不堪,那才是真正的不幸福呢。
Aolin120 - 套利 期指 爱好者
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照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在科学与艺术工作领域永远达不到的对象,那么在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人,包括活着的人和死去的人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。
我强烈地向往着简朴的生活,我认为阶级的区分是不合理的,它最后所凭借的是以暴力为根据。我也相信,简单淳朴的生活,无论在身体上还是在精神上,对每个人都是有益的。
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至于说什么学术,什么成就的,前边有人贴了,据说韦神的研究成果在航空领域有重要应用。
即便他论文不行,即便他没有成果,即便他只会考试,他的贡献就小了?我们专业有个著名祖师爷叫黄昆,解放前在国外学术界已经声名鹊起,国外著名高校都用他编写的教材。建国初期他放弃了在国外的一切,毅然回国,做了一个教书匠,教出了一代又一代半导体人才。
退一万步讲,社会崇拜书呆子,总比崇拜唱跳rap足球这些要好吧?
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扔个王炸:你觉得霍金幸福吗?这家伙才是生活绝对不能自理的人。韦神:我的生活能力,比上可能不足,不过,比起霍金,我可是甩了他几条街。霍就算了。媒体分析他长期被虐待,为啥迟迟不和二任离婚:斯德哥尔摩综合症。
另外虽然不如牛顿,霍师傅也非常有钱,有专业看护团队。再加上子女,确实不需要站起来敬酒。
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你这是应用数学,也就是普通能理解的数学。真的数学,是不讲应用的,也不需要数学家去想应用。过个几年,几十年,自然有一堆物理学家,搞计算机的想出来能用在那里。应用数学看着做出很多成果,其时都在前人研究的边界内。韦神属于拓展数学边界的哪类人,可能一生都出不来多少成绩,但段位远高于应用数学
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• 数学研究领域:在Navier - Stokes方程(NS方程)和欧拉方程的正则性问题研究中取得关键进展,其博士论文《轴对称Navier - Stokes方程与无粘阻尼问题》被评为北京大学2018年优秀博士学位论文。2019年构造非对称张量分解模型,揭示了NS方程在奇异摄动条件下的全局正则性特征。在二维不可压缩欧拉方程的线性阻尼问题上,改进了低维情形解的逐点衰减估计,证实了陶哲轩等人提出的一维情形猜想。在随机矩阵理论中,与合作者在非自伴算子半群的范数衰减问题上建立新的定量估计方法;在调和分析领域,发展了自适应函数空间框架,解决了强非线性区域数值耗散失准的难题,“韦东奕定理”成为流体稳定性分析的重要理论工具。
• 数学竞赛领域:2008年和2009年连续两届国际数学奥林匹克竞赛(IMO)中以满分成绩获得金牌,成为中国数学竞赛史上的标志性人物。在丘成桐大学生数学竞赛中包揽华罗庚、陈省身等五项金奖,创下竞赛纪录。
• 数学教育领域:作为北京大学助理教授,致力于培养新一代数学人才,其对学术的纯粹追求和严谨态度,成为北大学子心中的精神标杆,激励了无数青年学子投身数学研究。
bill4321 - 期货倒计时器拾秒器
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这个隔壁的老师太狭隘了。隔壁学校的数学系叫做“应用数学系”啊
不能用来解决问题的数学就没有存在的意义了吗?
以下是豆包的回答:
数学的意义远超“解决具体问题”的范畴,它的价值体现在人类认知、思维方式、科学发展等多个维度。即使某些数学理论暂时无法直接解决现实问题,其内在的逻辑价值、对思维的训练作用,以及对其他领域的潜在影响,都决定了它不可替代的存在意义。以下从多个角度展开分析:
一、数学是人类认知世界的底层语言1. 描述宇宙的根本工具...
嗯,学科调整之后到99年之前
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我是隔壁数学专业的,大学第一堂课是数学分析,这是数学专业最基础最重要的一门课,我印象太深刻了。老师进入教室,第一句话是问:“我知道你们很多人都竞赛得过奖,在全国竞赛中取得过特等奖和一等奖的请举手。”我们那个年代,国际奥数竞赛刚开始,大家主要还是参加全国竞赛。班上十多个人举手。像我这种什么竞赛都没打过的学渣,那一刻,真是感觉到压力山大。接下来老师第二句话让我们震惊了:“竞赛对数学没用,数学是用来解...正所谓“子非鱼,焉知鱼之乐”?我赞同数学本质上是解决问题的工具。然而,我们并非韦神本人,又怎能断言他未曾运用数学解决实际问题?倘若仅以论文这一单一标准来评判他,是否失之偏颇?毕竟,每年产出的论文浩如烟海,真正产生深远影响的又有几何?其中,有多少是敷衍充数,又有多少不过是圈子里的“自娱自乐”?
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韦在学生时代,以分数作为KPI的时代,确实是天才。但,现在他是34岁的助理教授,对于数学这门学科,34岁早应该是出成果的年龄了。实际呢,韦像样的论文都没有。能扯的,还是高中时考试成绩好,大学名校,学历高,读博期间有论文。这跟40岁被优化了,哭着喊我是清华毕业的呀,一个意思。有可能,我说有可能,这一波韦神运动,就是挟民自保,过副教授这一关的胜负手。智商肯定是高的,但是智商不代表开创性思维
北大年轻人最牛的还是黄金一代,可惜都投奔美国了,有财有貌,底层屌丝找不到优越感,只有吹捧所谓的韦神才能让他们有机会嘲笑科学家,然后觉得自己没有考上名校是因为自己太帅了,去名校的都是loser怪人。末名上网的奥数金牌没人敢玄耀,那里上网的杀人犯,都是奥数金牌,姓潘,全美通揖(己归案)。
我是隔壁数学专业的,大学第一堂课是数学分析,这是数学专业最基础最重要的一门课,我印象太深刻了。老师进入教室,第一句话是问:“我知道你们很多人都竞赛得过奖,在全国竞赛中取得过特等奖和一等奖的请举手。”我们那个年代,国际奥数竞赛刚开始,大家主要还是参加全国竞赛。班上十多个人举手。像我这种什么竞赛都没打过的学渣,那一刻,真是感觉到压力山大。接下来老师第二句话让我们震惊了:“竞赛对数学没用,数学是用来解...我记得我大学有个教数学分析的老师大概意思也差不多,不过,他自己还兼职辅导高中竞赛生,生活过得也不错。解题也好,解决问题也好,都属于生态中的一部分,有些学生可以通过某些阶段的竞赛获得人生灵感,那么相应的老师也是需要的。存在就有合理的地方。
我是隔壁数学专业的,大学第一堂课是数学分析,这是数学专业最基础最重要的一门课,我印象太深刻了。老师进入教室,第一句话是问:“我知道你们很多人都竞赛得过奖,在全国竞赛中取得过特等奖和一等奖的请举手。”我们那个年代,国际奥数竞赛刚开始,大家主要还是参加全国竞赛。班上十多个人举手。像我这种什么竞赛都没打过的学渣,那一刻,真是感觉到压力山大。接下来老师第二句话让我们震惊了:“竞赛对数学没用,数学是用来解...这事儿并不绝对吧,现代社会分工高度细化,理论和实际应用各有各的价值,经济学大师搞钱未必有套利大牛厉害,也不至于经济学就不用研究了。
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